В ходе урока учащиеся повторили и обобщили знания по теме «Части речи» и открыли новые знания по теме "Имя числительное".
Учитель смогла создать благоприятную психологическую атмосферу, что способствовало активности и работоспособности учеников.
Отобранное содержание урока, организация активной мыслительной деятельности учащихся на всех этапах урока способствовали достижению образовательных целей урока, стимулировали познавательные интересы учащихся.