
Дошколята угадывали названия произведений, из частей иллюстраций складывали картинку и узнавали какой рассказ будут читать.
А также отгадывали загадки, раскрашивали героев любимых произведений, которые имеют для детей характеры: познавательный - получение большого количества новых знаний и воспитательный - привитие доброты, любви, понимания, сострадания, общения с природой.